Catatan Studi tentang Ekonomi

Catatan Studi tentang Ekonomi!

Subjek-Masalah Ekonomi:

Ekonomi terlalu menarik dan mempengaruhi hampir semua yang kita lakukan, tidak hanya di tempat kerja atau di toko tetapi di rumah juga.

Itu memengaruhi masa depan yang kita tinggalkan untuk anak-anak kita sejauh mana kita peduli akan kekurangannya, dan sumber daya yang kita miliki untuk menikmati diri kita sendiri.

Masalah-masalah ini dibahas setiap hari di mana-mana. Studi formal ekonomi menarik karena memperkenalkan alat analisis yang memungkinkan pemahaman yang lebih baik tentang masalah yang kita hadapi. Artikel ini dirancang untuk memberi orang alat analisis dan memberikan latihan dalam menggunakannya. Dengan latihan, siswa akan terkejut melihat betapa banyak analisis ekonomi dapat membantu kehidupan kita sehari-hari.

Ekonomi adalah studi tentang bagaimana masyarakat memutuskan apa, bagaimana dan untuk siapa menghasilkan setiap masyarakat harus menyelesaikan tiga masalah dasar kehidupan - Barang dan jasa apa yang akan diproduksi Bagaimana cara memproduksinya, dan untuk siapa menghasilkannya.

Barang adalah komoditas fisik seperti ayam, roti, dan apel. Layanan adalah kegiatan seperti pijat atau konser hidup, layanan perbankan dan sebagainya, dikonsumsi atau dinikmati hanya pada saat mereka diproduksi.

Dengan menekankan peran masyarakat, kami menempatkan ekonomi dalam ilmu sosial yang mempelajari dan menjelaskan perilaku manusia. Ekonomi mempelajari perilaku dalam pertukaran produksi dan penggunaan barang dan jasa.

Masyarakat harus mendamaikan konflik antara keinginan yang tak terbatas untuk barang dan jasa dan kelangkaan atau sumber daya untuk menghasilkannya. Ekonomi menganalisis keputusan ini. Subjeknya adalah perilaku manusia dan metodenya adalah mengembangkan teori dan mengujinya terhadap fakta.

Meskipun ekonomi adalah tentang perilaku manusia, kami menggambarkannya sebagai ilmu. Ini mencerminkan metode analisis, bukan materi ekonomi. Kita mampu memenuhi kebutuhan hidup - tempat berlindung makanan, kesehatan, pendidikan dan beberapa tambahan seperti hiburan dan perjalanan. Kita lebih kaya daripada beberapa orang dan lebih miskin daripada yang lain.

Distribusi pendapatan terkait erat dengan pertanyaan apa, bagaimana, dan untuk siapa.

Tabel 1.1 menunjukkan pendapatan per orang dari berbagai kelompok negara. Di negara-negara miskin, pendapatan per orang (pada tahun 2000) hanya £ 280 setahun. Di negara-negara kaya, pendapatan per orang adalah sekitar £ 18.340 per tahun, hampir 70 kali lebih tinggi (Tabel 1.1). Untuk siapa ekonomi dunia menghasilkan? Terutama, untuk 15% penduduknya di negara-negara kaya. Apa yang diproduksi Apa yang diinginkan orang di negara-negara itu?

Mengapa ada perbedaan besar dalam pendapatan antara kelompok negara? Ini mencerminkan bagaimana barang dibuat. Negara-negara miskin memiliki sedikit mesin, dan orang-orang mereka kurang memiliki akses ke kesehatan dan pendidikan. Pekerja di negara miskin kurang produktif karena mereka bekerja dalam kondisi yang kurang menguntungkan.

Penghasilan didistribusikan secara tidak merata di setiap negara dan antar negara. Sejauh mana pendapatan didistribusikan secara tidak merata mempengaruhi barang dan jasa apa yang akan dihasilkan. Di negara maju, pertanian hanya 2% dari PDB dan industri sekitar 30%.

Sisanya adalah layanan, yang mencakup perbankan, transportasi, hiburan, komunikasi, pariwisata, dan layanan publik (pertahanan, polisi, pendidikan, kesehatan, dll.). Sebagian besar output di negara-negara tersebut adalah jasa, dan bagian sektor ini dalam PDB terus tumbuh.

Rincian sektor yang berbeda di negara maju diberikan:

Ekonomi mengembangkan teori perilaku manusia dan mengujinya terhadap fakta. Kami kemudian membahas alat yang digunakan para ekonom dan menjelaskan pengertian pendekatan ini secara ilmiah. Ekonomi tidak mengabaikan orang sebagai individu.

Masalah Ekonomi:

Berusaha memahami apa itu ekonomi dengan mempelajari definisi hanya seperti belajar berenang dengan membaca buku petunjuk. Analisis formal hanya masuk akal jika Anda memiliki pengalaman praktis. Dalam studi ini kita membahas contoh bagaimana masyarakat mengalokasikan sumber daya yang langka antara penggunaan yang bersaing dan melihat pentingnya pertanyaan Apa, Bagaimana, dan untuk siapa menghasilkan.

Guncangan Harga Minyak:

Minyak menyediakan bahan bakar untuk pemanasan, transportasi, permesinan, dll. Harga minyak naik tajam pada 1973-74 dan lagi pada 1979-80. Sampai tahun 1973, minyak murah dan penggunaannya terus meningkat.

OPEC (Organisasi Negara Pengekspor Minyak) menjadi aktif pada tahun 1973 dan mengorganisir pengurangan produksi oleh para anggotanya, membuat minyak sangat langka sehingga harga minyak naik tiga kali lipat. Pengguna tidak dapat mengurangi penggunaannya dalam jangka pendek. Membuat minyak langka adalah sangat menguntungkan bagi anggota OPEC, setidaknya dalam jangka pendek.

Harga minyak naik tiga kali lipat pada 1973-74 dan naik dua kali lipat pada 1979-80. Harga minyak yang tinggi tidak bertahan tanpa batas waktu karena pasar menemukan cara untuk mengatasi kekurangan minyak. Mengingat waktu, harga minyak yang tinggi mendorong konsumen untuk menggunakan lebih sedikit minyak dan produsen non-OPEC untuk menjual lebih banyak. Tanggapan ini, dipandu oleh harga, adalah bagian dari cara banyak masyarakat menentukan apa, bagaimana dan untuk siapa menghasilkan. Pertimbangkan dulu bagaimana hal-hal dihasilkan.

Ketika harga minyak naik, 'perusahaan memangkas penggunaan produk berbasis minyak. Perusahaan kimia mengembangkan pengganti buatan untuk input minyak bumi; maskapai memesan lebih banyak pesawat hemat bahan bakar; listrik dihasilkan dari lebih banyak generator berbahan bakar gas. Harga minyak yang tinggi membuat ekonomi menghasilkan dengan cara yang menggunakan lebih sedikit minyak.

Bagaimana dengan apa yang diproduksi? Rumah tangga beralih ke pemanas sentral berbahan bakar gas dan membeli mobil yang lebih kecil. Harga tinggi menghambat permintaan komoditas terkait minyak, tetapi juga mendorong konsumen untuk membeli komoditas pengganti. Permintaan yang lebih tinggi untuk komoditas ini membuat harga mereka naik dan mendorong produksinya.

Jadi, untuk siapa pertanyaan dalam contoh ini memiliki jawaban yang jelas. Pendapatan OPEC dari penjualan minyak meningkat dari $ 36 miliar pada tahun 1973 menjadi hampir $ 300 miliar pada tahun 1980. Sebagian besar peningkatan pendapatan mereka dihabiskan untuk barang-barang yang diproduksi di negara-negara industri.

Sebaliknya, negara-negara pengimpor minyak harus menyerahkan lebih banyak produksinya dengan imbalan impor minyak. Dalam hal barang secara keseluruhan, kenaikan harga minyak meningkatkan daya beli OPEC dan mengurangi daya beli negara-negara pengimpor minyak seperti Jerman dan Jepang. Ekonomi dunia memproduksi lebih banyak untuk OPEC dan lebih sedikit untuk Jerman dan Jepang.

Meskipun harga minyak turun banyak setelah tahun 1982, kekuatan OPEC berkurang ketika pemasok minyak lainnya datang ke pasar, dan pengguna mengembangkan pengganti. Namun, OPEC melakukan tindakan bersama lagi pada tahun 1999, memotong pasokan, menaikkan harga minyak, dan mendorong krisis minyak lainnya pada tahun 2000. Sumber daya dianggap langka jika permintaan dengan harga nol akan melebihi pasokan yang tersedia.

Kelangkaan dan Penggunaan Sumber Daya Bersaing:

Ekonomi adalah studi tentang kelangkaan. Ketika semuanya begitu banyak tersedia sehingga kita mendapatkan semua yang kita inginkan, kita tidak perlu khawatir tentang apa, bagaimana dan untuk siapa itu harus diproduksi. Di Sahara tidak perlu khawatir tentang produksi pasir.

Ketika sumber daya langka, masyarakat dapat memperoleh lebih dari beberapa komoditas hanya dengan mengorbankan hal-hal lain. Kita harus memilih antara komoditas yang berbeda, atau melakukan trade-off di antara mereka. Biaya peluang suatu barang adalah jumlah barang lain yang dikorbankan untuk mendapatkan satu unit lagi dari barang ini.

Pertimbangkan ekonomi dengan empat pekerja yang bisa membuat makanan atau kain. Tabel 1.3 menunjukkan seberapa banyak setiap barang dapat diproduksi. Jawabannya tergantung pada bagaimana pekerja dialokasikan di antara kedua industri. Di setiap industri, lebih banyak pekerja berarti lebih banyak output barang.

Namun, hukum pengembalian yang semakin menurun mengatakan bahwa setiap pekerja tambahan menambahkan lebih sedikit ke output daripada pekerja tambahan sebelumnya ditambahkan. Undang-undang ini berlaku ketika satu input bervariasi tetapi lainnya tetap. Misalkan pekerja di industri kain dapat menggunakan alat tenun dalam jumlah yang tetap. Pekerja pertama hanya menggunakan fasilitas ini.

Dengan lebih banyak pekerja, fasilitas ini harus dibagi. Menambahkan pekerja tambahan mencairkan peralatan per pekerja. Output per pekerja turun saat pekerjaan meningkat. Kisah serupa berlaku di industri makanan. Setiap industri menghadapi hasil yang semakin berkurang untuk pekerja tambahan.

Tabel 1.3 menunjukkan kombinasi makanan dan kain yang dibuat jika semua pekerja memiliki pekerjaan. Dengan memindahkan para pekerja merobek satu industri ke industri lain, ekonomi dapat menghasilkan lebih dari satu barang, tetapi lebih sedikit dari barang lainnya. Ada pertukaran antara makanan dan hasil kain.

Tabel 1.3 juga menunjukkan kombinasi maksimum dari makanan dan pakaian yang dihasilkan ekonomi. Titik A memplot baris pertama pada Tabel 1.3, di mana makanan 25 dan kain nol.

Poin B, C, D dan E sesuai dengan baris lain dari Tabel 1.3. Kurva yang menghubungkan titik A ke E pada Gambar 1.1, adalah batas kemungkinan produksi atau PPF yang menunjukkan, untuk setiap output dari satu barang, jumlah maksimum barang lain yang dapat diproduksi.

Kurva perbatasan di sekitar titik diberikan oleh nol output dari kedua barang. Ini mencerminkan hukum pengembalian yang semakin berkurang. Pergerakan dari A ke B ke C masing-masing memindahkan seorang pekerja dari industri makanan ke industri pakaian. Setiap transfer mengurangi output per orang dalam pakaian tetapi meningkatkan output per orang dalam makanan. Setiap transfer menghasilkan lebih sedikit output kain tambahan dan memberikan peningkatan jumlah output makanan.

(Perbatasan menunjukkan kombinasi maksimal dari output yang dapat dihasilkan oleh perekonomian dengan menggunakan semua sumber daya yang tersedia. Perbatasan menampilkan trade-off lebih dari satu komoditas menyiratkan lebih sedikit dari yang lain. Poin di atas perbatasan membutuhkan lebih banyak sumber daya daripada ekonomi. Poin di dalam perbatasan tidak efisien. Dengan sepenuhnya menggunakan input yang tersedia ekonomi dapat memperluas output ke perbatasan.)

Ketika sumber daya langka, masyarakat dapat memperoleh lebih dari beberapa hal hanya dengan memiliki lebih sedikit dari hal-hal lain. Kita harus memilih antara hasil yang berbeda, atau membuat trade-off di antara mereka. Kemiringan PPF memberi tahu kita Biaya Peluang suatu barang berapa banyak yang harus dikorbankan demi menghasilkan lebih banyak dari yang lain. PPF menunjukkan titik-titik di mana masyarakat memproduksi secara efisien.

Poin seperti G di dalam batas tidak efisien karena masyarakat membuang-buang sumber daya. Pada titik G, lebih banyak output dari satu barang tidak akan membutuhkan lebih sedikit keluaran dari barang lain. Tidak akan ada biaya peluang untuk memperluas output dari satu barang. Efisiensi produksi berarti lebih banyak output dari satu barang hanya dapat diperoleh dengan mengorbankan output dari barang-barang lainnya. Tidak disebutkan poin mana pada PPF yang terbaik.

Poin di luar PPF, seperti H pada Gambar. 1.1, tidak dapat dicapai dengan sumber daya yang tersedia kombinasi output ini tidak dapat dibuat. Sumber daya yang langka membatasi masyarakat untuk pilihan poin pada PPF. Masyarakat harus memilih bagaimana mengalokasikan sumber daya yang langka ini di antara barang-barang yang berbeda.

Bagaimana masyarakat memutuskan di mana harus berproduksi pada PPF? Pemerintah mungkin mengambil keputusan sulit ini, tetapi pasar juga dapat memainkan peran kunci.

Peran Pasar :

Pasar menggunakan harga untuk merekonsiliasi keputusan antara konsumsi dan produksi. Harga barang dan sumber daya disesuaikan untuk memastikan bahwa sumber daya yang langka digunakan untuk membuat barang dan jasa yang diinginkan masyarakat. Pasar dan harga adalah satu cara masyarakat dapat memutuskan apa, bagaimana dan untuk siapa menghasilkan.

Harga memandu kita untuk memutuskan untuk membeli hamburger dan keputusan McDonald's untuk menjual hamburger dan keputusan siswa untuk bekerja di McDonald. Dengan demikian masyarakat mengalokasikan sumber daya melalui sistem harga. Jika orang membenci hamburger, pendapatan penjualan mereka tidak akan menutupi biaya mereka. Masyarakat tidak akan mencurahkan sumber daya untuk produksi hamburger. Keinginan orang untuk makan hamburger memandu sumber daya ke dalam produksi mereka.

Direncanakan atau Ekonomi Komando :

Bagaimana sumber daya dialokasikan jika pasar tidak ada? Dalam ekonomi terencana atau komando, perencana pemerintah memutuskan apa, bagaimana dan untuk siapa menghasilkan. Perusahaan dan pekerja rumah tangga diberi tahu apa yang harus dilakukan. Komando pusat sulit dan rumit.

Tidak ada negara yang pernah membuat semua keputusan dengan komando pusat. Namun, di beberapa negara, dulu ada banyak arahan dan perencanaan pusat. Negara memiliki tanah dan pabrik dan membuat keputusan penting tentang apa yang harus dikonsumsi masyarakat, bagaimana barang dan jasa harus diproduksi, dan berapa banyak orang harus bekerja.

Dalam ekonomi pasar, keputusan alokasi dibuat setiap hari melalui mekanisme pasar dan harga. Ekstrem kebalikan dari perencanaan pusat adalah ketergantungan sepenuhnya pada pasar di mana harga dapat dengan bebas menyesuaikan. Pada 1776, Adam Smith dalam bukunya yang terkenal. 'Kekayaan Bangsa-Bangsa' berpendapat bahwa orang-orang yang mengejar kepentingan diri sendiri akan dipimpin 'sebagai tangan tak kasat mata' untuk melakukan hal-hal demi kepentingan masyarakat secara keseluruhan.

Dengan demikian, dalam ekonomi pasar bebas, harga menyesuaikan untuk mendamaikan keinginan dan kelangkaan Pasar di mana pemerintah tidak campur tangan disebut pasar bebas dan tangan tak terlihat. Di pasar bebas, orang mengejar kepentingannya sendiri tanpa batasan pemerintah. Dalam suatu perintah atau keputusan ekonomi terencana diambil oleh negara. Antara dua ekstrem adalah ekonomi campuran.

Dalam ekonomi campuran, sektor pemerintah dan non-pemerintah bersama-sama memecahkan masalah ekonomi. Pemerintah memengaruhi keputusan melalui perpajakan, subsidi, dan penyediaan layanan gratis (barang publik) seperti layanan pertahanan dan polisi.

Ini juga mengatur sejauh mana individu dapat mengejar kepentingan diri mereka sendiri. Hampir semua negara adalah ekonomi campuran. Beberapa lebih dekat dengan ekonomi terencana dan yang lain lebih dekat dengan ekonomi pasar bebas.

Terlepas dari 3 jenis ekonomi ini, ada jenis ekonomi lain yang hanya ada di beberapa negara berkembang. Ini dikenal sebagai ekonomi tradisional. Sistem ekonomi tradisional adalah sistem di mana perilaku didasarkan terutama pada tradisi, adat dan kebiasaan. Para pria muda mengikuti pekerjaan ayah mereka seperti berburu, memancing, dan membuat alat.

Demikian pula, wanita biasanya melakukan apa yang ibu mereka memasak dan melakukan pekerjaan rumah tangga. Ada beberapa perubahan dalam pola barang yang diproduksi dari tahun ke tahun. Teknik-teknik produksi juga mengikuti pola tradisional. Konsep kepemilikan pribadi seringkali tidak didefinisikan dengan baik, dan properti sering dimiliki bersama.

Akhirnya, produksi dialokasikan di antara anggota masyarakat sesuai dengan tradisi lama. Singkatnya, jawaban atas pertanyaan ekonomi tentang apa yang harus diproduksi, bagaimana cara menghasilkan, untuk siapa menghasilkan ditentukan oleh tradisi.

Sistem seperti itu bekerja paling baik di lingkungan yang tidak berubah zaman dulu. Dalam kondisi statis, sistem yang tidak selalu mengharuskan orang untuk membuat pilihan dapat terbukti efektif dalam memenuhi kebutuhan ekonomi dan sosial.

Sistem tradisional adalah umum pada zaman sebelumnya. Sistem feodal di mana orang hidup di Eropa abad pertengahan sebagian besar adalah masyarakat tradisional. Saat ini hanya beberapa komunitas mandiri mandiri yang terisolasi masih mempertahankan atau mempertahankan sistem tradisional; contoh-contoh dapat ditemukan di Arktik Kanada dan Himalaya dan di banyak negara miskin di dunia seperti Afrika, Asia dan Amerika Selatan.

Ekonomi :

Apakah ekonomi ilmu atau studi tentang perilaku manusia? Untuk memahami pertanyaan ini, Anda perlu mengetahui apa yang dimaksud dengan " Studi " dan " Sains ." Sebuah studi mengumpulkan fakta dan memilah dan mengelompokkannya ke dalam kategori, divisi, dll. Misalnya, data pengangguran di UK dikumpulkan dan kemudian diklasifikasikan berdasarkan usia, wilayah, dll.

Ilmu pengetahuan melakukan lebih dari ini. Selanjutnya membangun model atau teori untuk menjelaskan pengamatan. Kami akan menjelaskan teori-teori tersebut. Ini juga menggunakan model atau teori untuk memprediksi apa yang akan terjadi di masa depan. Bisakah ekonomi menjelaskan peristiwa masa lalu atau memprediksi yang akan datang? Beberapa orang akan mengatakan - tidak, karena perilaku manusia tidak dapat diprediksi dan mungkin tidak mungkin untuk memprediksi bagaimana satu ibu rumah tangga akan bereaksi terhadap promosi penjualan tertentu.

Tetapi para ekonom berpendapat bahwa adalah mungkin untuk memprediksi bagaimana satu juta ibu rumah tangga bereaksi terhadap peristiwa semacam itu. Bukti menunjukkan bahwa supermarket yang memangkas harga mendapatkan pangsa pasar yang lebih besar atau ceteris paribus - semua hal lain dianggap sama.

Meskipun tidak mungkin untuk memprediksi bagaimana satu unit ekonomi akan bereaksi, mungkin tidak mustahil untuk memprediksi reaksi dari sejumlah besar. Bahkan dengan perilaku jumlah besar mungkin tidak sepenuhnya dapat diprediksi, jadi ekonomi, seperti ilmu sosial lainnya, berurusan dengan probabilitas atau kemungkinan. Jika ini benar, ekonomi dapat dianggap sebagai ilmu eksak karena, tidak seperti ilmu alam, ekonom hanya akan dapat memperkirakan probabilitas hasil.

Terakhir, Sains menguji model untuk melihat apakah mereka benar atau salah. Beberapa ilmu adalah "eksperimental."

Namun, semua ilmu tidak bersifat eksperimental. Ekonom, seperti para astronom, tidak dapat membuat percobaan untuk menguji teori mereka karena jumlah orang yang terlibat terlalu besar atau karena tidak mungkin untuk menjaga semua faktor lain konstan yang jika tidak akan mempengaruhi variabel dalam percobaan, dan sebagainya.

Sifat Teori Ilmiah :

Kami memiliki bukti bahwa perilaku manusia memang menunjukkan pola respons yang stabil. Teori tumbuh dalam menanggapi pertanyaan - mengapa? Beberapa urutan kejadian diamati di dunia nyata dan beberapa bertanya - mengapa? Sebuah teori mencoba menjelaskan - mengapa? Konsekuensi praktis utama dari suatu teori adalah bahwa teori itu memungkinkan kita untuk memprediksi peristiwa yang tidak teramati.

Sebagai contoh, Teori Pendapatan Nasional memprediksi bahwa kenaikan tarif pajak akan meningkatkan pengangguran dan peningkatan pengeluaran pemerintah kemungkinan akan mengurangi itu.

Konstruksi Teori :

Sebuah teori terdiri dari sekumpulan asumsi dan sekumpulan definisi. Kita tidak boleh khawatir tentang asumsi tidak realistis yang kita temukan di bidang ekonomi. Namun penting untuk diingat bahwa setiap teori adalah abstraksi dari kenyataan.

" Teori yang baik abstrak dari kenyataan dengan cara yang bermanfaat, teori yang buruk tidak ." Untuk mengetahui apakah abstraksi dari teori tertentu bermanfaat atau tidak, kita harus membangun teori dengan proses deduksi logis untuk melihat apa yang tersirat oleh asumsi teori.

Misalnya, jika kita berasumsi bahwa pengusaha ingin memaksimalkan keuntungan dan jika kita berasumsi bagaimana pajak mempengaruhi laba mereka, kita akan dapat mengatakan bagaimana mereka akan berperilaku ketika pajak berubah. Implikasi ini adalah prediksi dari teori kami. Jika teorinya bermanfaat, prediksi-prediksi itu akan ditemukan benar secara empiris.

Metode ilmiah:

Metode ilmiah dimulai dengan perumusan teori tentang perilaku manusia. Misalnya, kami dapat mengajukan gagasan bahwa permintaan atas barang adalah fungsi dari harga. Kita dapat mengatakan lebih jauh bahwa, ketika harga naik, permintaan menurun dan, ketika harga menurun, permintaan meningkat. Ini memberi kita hipotesis yang dapat diuji pada perilaku yang diamati.

Pengujian gagasan dikenal sebagai empirisme, berdasarkan pengamatan kami, kami dapat:

(a) Konfirmasikan teorinya, atau

(B) Tolak teorinya, atau

(c) Mengubahnya berdasarkan bukti baru.

Asumsi di balik teori ini adalah “ semua hal lain tetap konstan atau ceteris paribus. Misalnya, jika kita ingin menguji pengaruh harga terhadap permintaan, kita tidak mengubah pendapatan secara bersamaan, harga komoditas lain, selera, dll. Karena itu, ketika merumuskan prinsip-prinsip ekonomi, kita biasanya berhati-hati untuk menyatakan bahwa ini akan terjadi., ceteris paribus. Proses ini ditunjukkan secara diagram pada Gambar 1.2.

Perilaku manusia:

Ekonomi berkaitan dengan perilaku manusia yang seringkali tidak dapat diprediksi. Kami tampaknya mematuhi diktum Aristoteles. "Manusia adalah alasan, tetapi bukan binatang yang masuk akal." Secara alami, tidak mungkin untuk mencapai kesimpulan yang pasti. Ini mungkin demikian jika kita mempertimbangkan perilaku, dari satu orang.

Namun, sementara individu tidak dapat diprediksi, orang dalam jumlah besar tidak. Sebagai contoh, jika kita meningkatkan pendapatan masyarakat, mungkin saja individu tertentu dapat, atau mungkin tidak, membelanjakan lebih banyak. Tetapi apa yang terjadi pada satu juta orang ketika pendapatan mereka meningkat? Dimungkinkan untuk menyimpulkan bahwa, secara keseluruhan, pengeluaran mereka akan meningkat.

Jadi, dengan memeriksa sejumlah besar perilaku orang, dimungkinkan untuk mengambil keuntungan dari hukum sejumlah besar orang. Hukum ini meramalkan bahwa perilaku acak satu orang dalam kelompok besar akan diimbangi dengan perilaku acak orang lain, sehingga memungkinkan bagi kami untuk membuat prediksi yang pasti tentang perilaku kelompok secara keseluruhan.

Barang Ekonomi:

Barang yang dihasilkan dari sumber daya langka juga langka dan disebut barang ekonomi. Karena barang ekonomi langka, kita dihadapkan dengan keputusan bagaimana cara terbaik untuk menggunakannya. Barang ekonomi langka dalam kaitannya dengan permintaan mereka. Semua barang bukan barang ekonomi; ada yang gratis.

Barang-barang gratis:

Beberapa barang gratis. Tentu saja, ada sangat sedikit barang gratis di masyarakat modern.

Kami dulu menyebut udara sebagai barang gratis, tetapi itu benar-benar tidak benar hari ini, karena di banyak kota udara tercemar. Di daerah pegunungan, udara jernih masih merupakan barang gratis; Anda dapat memiliki sebanyak yang Anda inginkan dengan harga nol. Tidak ada kelangkaan yang terlibat.

Siapa yang tertarik dengan barang gratis? Tentu saja, bukan ekonom, karena ekonom hanya melangkah ketika masalah kelangkaan muncul dan alokasi sumber daya yang langka diperlukan. Seiring pertambahan populasi dan produksi, banyak barang gratis menjadi barang ekonomi, seperti tanah, air, udara, dll.

Ekonomi Positif dan Normatif :

Ekonomi positif berkaitan dengan penjelasan ilmiah tentang bagaimana ekonomi bekerja. Ekonomi normatif menawarkan rekomendasi berdasarkan penilaian nilai positif. Ekonomi positif dapat menjelaskan bagaimana ekonomi bekerja dan, dengan demikian, bagaimana ia akan merespons perubahan. Dalam ekonomi positif, kami bertujuan untuk bertindak sebagai ilmuwan.

Kami memeriksa bagaimana masyarakat dan ekonomi bekerja. Pada tahap ini, tidak ada ruang untuk penilaian nilai pribadi. Kami prihatin dengan proposisi formulir jika ini diubah maka itu kemungkinan akan terjadi. Dalam pengertian ini, ekonomi positif seperti ilmu alam seperti fisika, kimia, dan astronomi.

Ketika suatu barang dikenai pajak, harganya akan naik. Banyak proposisi dalam ekonomi positif perintah kesepakatan umum di antara para ekonom. Seperti dalam ilmu fisika lainnya, ada beberapa pertanyaan yang belum terselesaikan di mana perselisihan tetap ada. Diperlukan penelitian dalam beberapa masalah ini, tetapi masalah baru akan muncul, yang menyediakan ruang untuk penelitian lebih lanjut.

Ekonomi normatif didasarkan pada penilaian nilai subyektif, bukan pada pencarian kebenaran objektif. Haruskah sumber daya dipindahkan dari pendidikan ke kesehatan? Jawabannya adalah penilaian nilai subyektif, berdasarkan pada perasaan orang yang membuat pernyataan.

Ekonom tidak dapat menunjukkan bahwa pendidikan lebih atau kurang diinginkan daripada kesehatan. Namun, mungkin dapat menjawab pertanyaan positif tentang jumlah pendidikan tambahan apa yang dapat dicapai dengan memberikan jumlah kesehatan tertentu, dan sebagainya.

Mikroekonomi dan Ekonomi Makro :

Ekonomi memiliki banyak cabang. Ekonomi tenaga kerja berkaitan dengan pekerjaan dan upah, sebagai ekonomi moneter dengan suku bunga dan nilai tukar. Namun, kita tidak perlu mengklasifikasikan cabang ekonomi berdasarkan bidang studi. Kami dapat mengklasifikasikan cabang-cabang ekonomi sesuai dengan pendekatan yang digunakan. Pembagian pendekatan pemotongan mikro dan makro di seluruh kelompok subjek yang disebutkan di atas.

Mikroekonomi membuat studi rinci tentang keputusan individu dan perusahaan tentang komoditas tertentu. Sebagai contoh, kita dapat mempelajari mengapa setiap rumah tangga lebih suka mobil daripada sepeda dan bagaimana perusahaan memutuskan apakah akan membuat mobil atau sepeda. Membandingkan pasar untuk mobil dan sepeda, kita dapat mempelajari harga relatif mobil dan sepeda, dan output relatif dari dua barang ini.

Cabang mikroekonomi canggih yang dikenal sebagai 'teori keseimbangan umum' memperluas pendekatan ini ke kesimpulan logisnya. Ini secara bersamaan mempelajari setiap pasar untuk setiap komoditas. Dari sini diharapkan untuk memahami pola konsumsi, produksi, dan pertukaran yang lengkap dalam seluruh ekonomi pada suatu titik waktu.

Namun, makro adalah studi seluruh ekonomi, analisis terperinci seperti itu menjadi terlalu rumit untuk melacak perilaku yang kita minati. Kita perlu menyederhanakan agar analisisnya dapat dikelola, tetapi tidak terlalu banyak memutarbalikkan kenyataan ”.

Mikro menawarkan perawatan terperinci dari satu aspek perilaku ekonomi tetapi mengabaikan interaksi dengan bagian ekonomi lainnya agar analisisnya dapat dikelola. Namun, jika efek tidak langsung terlalu penting untuk disapu di bawah karpet, penyederhanaan lain harus ditemukan.

Makro membuat analisis dengan interaksi dalam ekonomi secara keseluruhan. Ini sengaja menyederhanakan blok bangunan individu analisis untuk mempertahankan analisis yang dapat dikelola dari seluruh sistem ekonomi. Makro jarang membagi barang konsumen menjadi mobil, televisi, sepeda, dll.

Sebagai gantinya, mereka mempelajari satu bundel yang disebut 'barang konsumen' karena mereka ingin mempelajari interaksi antara pembelian barang-barang konsumsi rumah tangga dan keputusan perusahaan tentang pembelian mesin dan bangunan, dan sebagainya. Karena konsep makro merujuk pada keseluruhan ekonomi, mereka mendapatkan lebih banyak liputan media daripada konsep mikro, yang terutama menarik bagi mereka yang berada dalam kelompok tertentu.

Berikut ini adalah tiga konsep makro Produk Domestik Bruto (PDB) adalah nilai total barang dan jasa yang diproduksi dalam suatu perekonomian dalam periode tertentu. Tingkat harga agregat mengukur harga rata-rata barang dan jasa dalam perekonomian pada tahun tertentu dibandingkan dengan tahun dasar. Tingkat pengangguran adalah sebagian kecil dari angkatan kerja yang tidak bekerja pada periode tertentu.

Model Statis dan Dinamis:

Model yang tidak memiliki elemen waktu disebut model statis, sementara model dinamis menggabungkan elemen waktu. Contoh dari model dinamis adalah teori akselerator. Model Keynesian sederhana bersifat statis. Model statis lebih mudah digunakan daripada model dinamis. Model dinamis cenderung lebih realistis.

Model Parsial dan Umum:

Model parsial adalah salah satu yang hanya mencakup beberapa variabel. Tetapi tidak ada angka ajaib yang membedakan variabel 'sedikit' dari 'banyak'. Sebagai contoh, model parsial dapat menjadi pasar untuk perumahan dewan dan model umum dapat menjadi pasar untuk semua perumahan.

Kesetimbangan:

Ekuilibrium adalah situasi di mana tidak ada kecenderungan untuk berubah. Semua model statis adalah model keseimbangan karena mereka berurusan dengan perbandingan dua situasi keseimbangan. Model disekuilibrium mempertimbangkan pergerakan dari satu disekuilibrium. Di daerah pegunungan, udara jernih masih merupakan barang gratis; Anda dapat memiliki sebanyak yang Anda inginkan dengan harga nol.

Tidak ada kelangkaan yang terlibat. Siapa yang tertarik dengan barang gratis? Tentu saja bukan ekonom karena ekonom hanya melangkah ketika masalah menunjuk ke yang berikutnya. Teori Cobweb adalah model disekuilibrium karena ia mencoba memetakan pergerakan di sepanjang jalur disekuilibrium.

Pilihan Produksi:

Produsen memutuskan apa yang harus diproduksi dan bagaimana memproduksinya. Produksi adalah proses kompleks dalam ekonomi modern. Pabrikan mobil biasa mengumpulkan produk dari ribuan suku cadang individu. Itu membuat beberapa bagian itu sendiri.

Sebagian besar disubkontrakkan ke pabrikan suku cadang lain dan mereka, pada gilirannya, mensubkontrakkan sebagian pekerjaan mereka ke perusahaan yang lebih kecil. Jenis produksi ini menampilkan dua karakteristik yang dicatat oleh Adam Smith - pembagian kerja dan spesialisasi. Ada satu karakteristik baru - globalisasi.

Spesialisasi:

Dalam masyarakat pengumpul-pemburu kuno, dan dalam ekonomi subsisten, kebanyakan orang membuat sebagian besar hal yang mereka butuhkan untuk diri mereka sendiri. Namun, sejak orang pertama kali terlibat dalam pertanian menetap dan beberapa mulai hidup di kota, orang telah mengkhususkan diri dalam melakukan pekerjaan tertentu.

Pengrajin, tentara, pendeta, dan pejabat pemerintah adalah beberapa pekerjaan khusus yang paling awal. Para ekonom menyebut alokasi pekerjaan yang berbeda-beda ini kepada orang yang berbeda spesialisasi tenaga kerja. Ada dua alasan mendasar mengapa spesialisasi benar-benar efisien dibandingkan dengan swasembada.

Pertama, kemampuan individu berbeda, dan spesialisasi memungkinkan setiap orang untuk melakukan apa yang dia bisa lakukan dengan relatif baik sementara meninggalkan semua yang lain harus dilakukan oleh orang lain. Bahkan ketika kemampuan orang tidak terpengaruh oleh tindakan spesialisasi, produksi lebih besar dengan spesialisasi daripada dengan kemandirian.

Ini adalah salah satu prinsip paling mendasar dalam ekonomi. Ini disebut prinsip keunggulan komparatif. Alasan kedua menyangkut perubahan sikap orang karena spesialisasi. Seseorang yang berkonsentrasi pada satu aktivitas menjadi lebih baik dalam hal itu daripada jack-of-all-trade yang dikenal sebagai belajar sambil melakukan.

Divisi Tenaga Kerja:

Di masa lalu setiap pengrajin berspesialisasi dalam membuat seluruh produk. Hanya sejak Revolusi Industri (1760 tentang) dan munculnya pabrik-pabrik yang banyak kemajuan teknis dalam metode produksi telah membuatnya efisien untuk mengatur produksi menjadi perusahaan-perusahaan skala besar melalui pembagian kerja. Istilah ini mengacu pada spesialisasi dalam proses produksi produk tertentu.

Produksi massal:

Dalam produksi massal, pekerjaan pabrik dibagi menjadi tugas-tugas khusus menggunakan mesin khusus. Setiap individu berulang kali melakukan satu tugas kecil yang merupakan sebagian kecil dari yang diperlukan untuk menghasilkan satu produk. Ini adalah kasus ekstrim pembagian kerja.

Globalisasi:

Ekonomi pasar terus berubah, sebagian besar sebagai akibat dari pengembangan teknologi baru. Banyak perubahan baru-baru ini disebut globalisasi. Globalisasi adalah fenomena lama.

Tetapi pola yang biasa selama dua ratus tahun terakhir adalah bahwa barang-barang manufaktur dikirim dari Eropa dan Amerika Utara ke seluruh dunia, dengan bahan mentah dan produk-produk primer dikirim sebagai balasannya. Apa yang baru dalam beberapa dekade terakhir adalah globalisasi manufaktur.

Di balik fenomena ini terletak pengurangan cepat dalam biaya transportasi dan revolusi dalam teknologi informasi. Biaya untuk memindahkan produk di seluruh dunia telah turun secara drastis dalam beberapa dekade terakhir karena peningkatan ukuran kapal. Kemampuan kami untuk mengirimkan dan menganalisis data telah meningkat bahkan lebih dramatis, sementara biaya untuk itu telah berkurang.

Sebagai contoh, hari ini £ 1.000 membeli komputer yang cocok dengan koper dan memiliki daya komputasi yang sama dengan yang pada tahun 1970 biaya £ 5 juta dan mengisi ruang besar.

Revolusi dalam teknologi informasi dan komunikasi ini memungkinkan untuk mengoordinasikan transaksi ekonomi di seluruh dunia dengan cara yang mahal dan sulit 50 tahun yang lalu, dan sangat mustahil 100 tahun yang lalu. Ini, dikombinasikan dengan turunnya biaya transportasi, telah mendesentralisasi kegiatan manufaktur. Lima puluh tahun yang lalu, jika sebuah mobil akan dirakit di Oxford, semua bagian harus dibuat di dekatnya.

Saat ini dimungkinkan untuk membuat bagian-bagian di mana saja di dunia dan membawanya ke Oxford tepat ketika mereka diperlukan. Akibatnya, manufaktur, yang sebelumnya terkonsentrasi di negara-negara industri maju, sekarang terjadi di seluruh dunia. Satu set TV atau mobil berisi komponen yang dibuat, secara harfiah, puluhan negara. Kita masih tahu di mana suatu produk dirakit, tetapi sulit untuk mengatakan di mana produk itu dibuat.

Banyak Pasar Globalisasi:

Misalnya, kita dapat melihat jeans dan jaket kulit desainer yang sama di hampir semua kota besar. Banyak perusahaan mengglobal, karena semakin banyak dari mereka menjadi apa yang disebut transatlantik. Ini adalah perusahaan besar dengan kehadiran fisik di banyak negara dan struktur manajemen yang semakin terdesentralisasi.

Many brands are practically universal, such as Coca-Cola, Kellogg's, Sony, etc. Today it is difficult to take an isolationist economic view and like to take part in global economy where an increasing share of jobs and incomes are created.

Markets and Money:

People must satisfy most of their wants by consuming things made by other people. In ancient societies the exchange of goods and services took place by mutual agreement among neighbors. In course of time trading became centred on what is called markets. For example, the French markets or trade fairs of Champagne were well-known throughout Europe as early as the 11th century AD.

Even today many towns in Britain have regular market days. Today the term market has a much broader meaning. We use the term market economy to refer to a society in which people specialize in productive activities and meet most of their material needs through exchanges agreed upon by contracting parties.

Specialization must be accompanied by trade. People who produce only one thing must trade most of it to other things they require. Early trading was by means of barter—the trading of goods for other goods. A successful barter requires what is called double coincidence of wants. Money eliminates the cumbersome system of barter by separating the transactions involved in the exchange of products.

If a farmer has wheat and wants hammer, he does not need to find someone who has a hammer and wants wheat. He has to find someone who wants wheat. The farmer takes money in exchange. He then finds a person who wishes to trade a hammer and gives up the money for hammier. Money greatly facilitates specialization and trade.

Basic Tools of Economic Analysis :

Every discipline has its basic tools of analysis. To analyse economic issues we use both models and data. A model or theory makes assumptions from which it deduces how people will behave. It deliberately simplifies reality to build a model.

Models omit some details of the real world to concentrate on the essentials. From this manageable picture of reality we develop an analysis of how the economy works. An economists uses a model as a tourist uses a map.

A map of London misses out many details traffic lights, roundabouts, etc. but with a careful study of it you get a good idea about the best route to follow. This simplified picture is easy to follow, which also provides a good guide to actual behaviour. Data are pieces of evidence about economic behaviour.

The data or facts interact with model in two ways. First, the data help us quantify theoretical relationships. To choose the best route we need some facts about where delays may occur. The model is useful because it helps us to find out which facts to collect. Bridges are more likely to be congested than motorways.

Second, the data helps us to test our models. Like all scientists, economists must check that their theories square with the relevant facts.

The crucial word is relevant. For example, for several decades the number of Scottish dysentery deaths was closely related to the UK inflation rate. But this was a coincidence, not the key to a theory of inflation.

Without any logical underpinning, the empirical connection was bound to breakdown sooner or later. Paying attention to a freak relationship in the data increases neither our economic understanding nor our ability to predict the future.

The blend of data and model is subtle. The data alert us to logical relationships we had overlooked. And whatever theory we wish to build should certainly be checked against the facts. But only theoretical reasoning can guide an intelligent assessment of what evidence has reasonable relevance.

When a theory that makes sense has for a long time survived exposure to the relevant economic data, we sometimes accord it the status of a law, such as the law of diminishing returns.

A behavioural law is a sensible theoretical relationship not rejected by evidence over a long period.

Next we turn to the representation of economic data and show how an economist might develop a theoretical model of an economic relationship. Finally, we discuss how actual data might be used to test the theory that has been developed.

Economic Data :

We gather evidence to study changes over time, or changes across groups or regions at the same point in time. Table 1.4 shows a cross-section of unemployment rates in different countries in 2001, and Table 1.5 shows a time-series of UK house prices between 1960 and 2000.

The average price of a new house rose from £2, 500 in 1960 to £1, 24, 700 in 2000. Are houses really 50 times as expensive as in 1960? No, once we allow for inflation, which also raised incomes and the ability to buy houses. Nominal values are measured in current prices. Real values are adjusted nominal values for changes in the general price level.

In the UK, the retail price index (RPI) measures the price of a basket of goods bought by a typical household. Inflation caused a big rise in the RPI during 1960-2000. Table 1.5 calculates an index of real house prices, expressed in 2000 prices.

An index number expresses data relative to a given base value. For 1960 house prices, we take the nominal price of £2, 500 x 100 divided by 7.4 to allow for changes in the retail price index during 1960-2000, yielding £33, 800. Comparing 1960 and 2000 but allowing for inflation, real house prices quadrupled, from £33, 800 to £1, 24, 700. Most of the rise in nominal house prices in the top row of Table 1.5 was actually due to inflation.

Retail Price Index (RPI) and other Indices :

To keep.-track of the prices faced by consumers, countries construct a consumer price index. In the UK this is called RPI (Retail Price Index). The RPI is used to measure changes in the cost of living, the money that must be spent to purchase the typical bundle of goods commanded by a representative household.

The inflation rate is the annual rate of change of the price index. The RPI is constructed in two stages. First, index numbers are calculated for each category of commodity purchased by households. Then the RPI is constructed by taking a weighted average of the different commodity groupings.

Other examples of indices include the index of wages in manufacturing, a weighted average of wages in different manufacturing industries. The FTSE is the Financial Times-Stock Exchange index of share prices quoted on the London Stock Exchange. The index of industrial production is a weighted average of the quantity of goods produced by industry.

The procedure by which the index numbers are calculated is always the same. We choose a base year at which to set the index equal to 100, then calculate other values relative to this base period. Where the index refers to more than one commodity, we have to choose weights by which to average across the different commodities that the index describes.

Real and Relative Prices :

The distinction between nominal and real variables applies to all variables measured in money values. The argument carries over to prices themselves. The nominal price of houses has risen a lot since 1960. To calculate an index of the real price of houses, divide an index of nominal house prices by the retail price index and multiply by 100.

Real prices indicate economic scarcity. They show whether the price of a commodity rose faster than prices in general. Thus, real prices are sometimes called relative prices. Consider the price of televisions over the last 20 years.

TV prices, measured in pounds, have hardly changed. The RPI has risen a lot. The real price of TV has, in fact, fallen. Advances in technology reduced the cost of producing TVs. Because the real price has fallen, many consumers now have several sets. It is misleading to base our analysis on nominal values of variables.

The purchasing power of money:

When the price of goods rises, the purchasing power of money falls because £1 buy fewer goods.

The purchasing power of money is an index of the quantity of goods that can be bought for £1.

To distinguish real and nominal variables we say that real variables measure nominal variables as if the purchasing power of money has remain unchanged. Another way to express this idea is to distinguish nominal variable in current prices and real variable in constant prices.

Measuring Changes in Economic Variables :

The percentage change is the absolute change divided by the original number, then multiplied by 100 % change = Absolute change divided by original number times 100. The growth rate is the % change per period — usually a year. Negative growth rates show % falls. Economists usually take economic growth to mean the % annual change in the national income.

Economic Models:

The London Underground (known as Tube) usually loses money and needs government subsidies. Might different policies help? Suppose we have to set the Tube fare that will raise revenue. How do we analyse the problem?

To build a model, we need to simplify reality, picking out the key elements of the problem. We begin our analysis with the simple equation:

Revenue = Fare times Number of passengers ………….. (1).

Underground authorities can set the fare, but influences the number of passengers only through the fare that it set. The number of passengers may reflect habit, convenience and tradition, and may be unresponsive to changes in fares. This is not the view an economist would take. It is possible to travel by car, bus, taxi or Tube.

Decisions about how to travel will depend on the relative costs of different modes of transport. Equation (1) requires a 'theory' or 'model' of what determines the number of passengers. We must model the demand for Tube journeys.

First, Tube fare matters. Other things equal, higher Tube fares reduce the quantity of Tube journeys demanded. Second, if there are price rises for competing of journeys such as bus fares and taxi fares, more people will use Tube at any given Tube fares. Third, if passengers have higher income, they would be able to make more Tube journeys at any given fare.

Now we have a bare-bone of the number of Tube passengers:

Number of passengers = f (Tube fare, taxi fare, bus fare, petrol price, passengers' income………)…….. (2)

The number of passengers is a function of Tube fare, and so on. Tube demand probably depends on the weather as well. If the purpose of our model is to study annual changes in the number of Tube passengers, we can neglect the weather provided weather conditions are broadly the same every year.

Writing down a model forces us to look for all the relevant effects. Combining equations (1) and (2) we find:

Tube revenue = Tube fare x number of passengers = Tube fare xf (Tube fare, bus fare, taxi fare, petrol price, income……..)…… (3)

Models are simply devices to ensure that we think clearly about a problem. Learning use of models is more an art than a science. Too much simplicity will omit a crucial factor from the analysis. Too much complexity will lose any feel for why the answer turns out as it does.

Sometimes data guide us about which factors are crucial and which are not. At other times, as with Tube fares, it is not enough to understand the forces at work. We need to quantify them. For both reasons, we now turn to the interaction of economic models and economic data.

Models and Data :

Equation (3) is our model of determinants of Tube revenue. Higher fares give more revenue per passenger, but reduce the number of passengers. They cannot tell us which effect dominates. This is an empirical issue: How many passengers are put off by higher fares?

Bukti empiris:

We need some empirical research to establish the facts. Experimental sciences conduct controlled experiments in a laboratory, varying one factor at a time while holding constant all the other relevant factors. Like astronomy, economics is primarily a non- experimental science.

Astronomers cannot suspend the planetary motion to examine the relation between the earth and the sun in isolation; economists cannot suspend the laws of economic activity to conduct controlled experiments.

Most empirical research in economics must deal with data collected over periods in which many of the relevant factors were simultaneously changing. The problem-is how to disentangle the separate influences on observed behaviour.

We approach this in two stages first we proceed by examining the relationship of interest neglecting the possibility that other relevant factors were changing. Then we show how economists deal with the harder problems in which variations in other factors are also included in the analysis.

Table 1.6 shows data on Tube fares and passengers. When annual data is measured over overlapping calendar years we show year as 1989/90. Column (1) shows the real Tube fare per passenger kilometer, column (2) shows Tube demand, in billions of passenger kilometer a year and column (3) shows real revenue.

It is useful to present this evidence in a scatter diagram such as Fig. 1.3.

The vertical axis measures col. (1), the real fare per passenger kilometre. The horizontal axis measures col. (3), real revenue in constant billion pounds.

Real revenue is the real fare per passenger kilometers x the number of passenger kilometre travelled.

The years of lowest real revenue are the years in which the real Tube fare are the lowest. Yet the effect of changes in real fares cannot be the whole story. Other things being equal, higher fare reduces the quantity of Tube journeys. In fact, column (2) shows that Tube use rose despite higher Tube fares. Fig. 1.3: Tube Fares and Revenue 1989-2000 Something else must have changed.

Diagrams, Lines and Equations :

A scatter diagram plots pairs of values simultaneously observed for two different variables. If we draw line or curve through all these points, this suggests, but does not prove, an underlying relationship between the two variables.

When the points are plotted, they lie all over the plan, this suggests, but does not prove, no underlying relationships between the two variables. Only if economics were an experimental science, in which we could conduct controlled experiments guaranteeing that all other relevant factors had been held constant, could we interpret scatter diagrams unambiguously. Nevertheless, they provide helpful clues.

Fitting Lines through Scatter Diagrams :

In Fig. 1.3 we could draw a line through the scatter of points we plotted. The line would show the average relation between fares and revenue between 1989/90 and 1999/2000. However, we could quantify the average relation between fares and usage. Given the particular scatter of points, how do we decide where to draw the line, given that it cannot fit all the points exactly?

Econometrics uses mathematical statistics to measure relationships in economic data. Having plotted the points in data, a computer works out where to draw the line to maximise the dispersion of regression points around the line. Fortunately, computers can work in 10 to 20 dimensions at once, even though we cannot imagine what this look like. Conceptually, it is simply an extension of fitting lines through scatter diagrams.

By disentangling separate influences from data where many different things move simultaneously, econometrics conducts empirical research even though economics is not an experimental science like physics or chemistry. Here we are not going to use anything more complicated then two-dimensional diagrams.

Reading Diagrams :

In economics you need to be able to read diagram and understand what it says. Fig. 1.4 shows a hypothetical relationship between two variables: Price and Quantity. The diagram plots Q = f (P). The quantity Q is function of price.

Knowing the value of P tells us the corresponding value of Q. We need to know the value of P to make statements about Q. In Fig. 1.4, Q is the positive function of P. Higher values of P means higher values of Q.

When, as in Fig. 1.4, the function is a straight line, only two pieces of information are required to draw the entire relationship between Q and P. We need the intercept and slope.

The intercept is the height of line when the variable on the horizontal axis is zero. In Fig. 1.4, the Intercept is 100, the value of Q = 100, when P = 0. Lots of different lines could pass this point. The other characteristic is the slope of the line measures its steepness.

The slope tells us Q changes each time P changes by one unit. Here the slope is 100. By definition, a straight line has a constant slope. Q rises by 100 when P changes by one unit. Thus, the figure shows a positive relation between Q and P. Since higher P values are associated with higher Q values, the line slopes upward.

The line has a positive slope. Fig. 1.5 shows a case where Q is a negative function of P. Higher P values has smaller Q values. Thus, the line has a negative slope.

Economic relationship need not always be straight line or linear. Fig. 1.6 shows a non-linear relationship between two variables X and Y. The slope keeps changing. Each time we raise X by 1 unit we get a different rise (or fall) in Y. Consider the relationship between the income tax Rate X and income tax revenue Y. When the tax rate is zero, no revenue is raised. When the tax rate is 100%, revenue, again, is zero.

Beginning from a Tr = 0, rises in Tr initially raise Tax revenue. Beyond some Tr, further rises in tax rate then reduce tax revenue, which becomes zero by the time rate reaches 100%. Diagrams display the essence of real-life problems in tax rates and tax revenue, which becomes zero by the time Tr = 100%, as Fig. 1.6 shows.

Another look at 'Other Things Equal' or 'ceteris paribus'.

Other Things Equal is a device for looking at the relation between two variables, but other variables also matter.

When one of the other things changes, we show this as a shift in the line. We can now draw two-dimensional diagrams without neglecting other determinants. When this change, lines (or curves) shift.

Theories and Evidence :

Economists analyse a problem in three stages as we have seen above. First, a phenomenon is observed and the problem is formulated. By armchair reasoning or a cursory inspection of the data, we decide Tube fare has something to do with Tube revenues. We want to understand what this relationship is and why it exists.

Second, we develop a theory or model to capture the essence of the phenomenon. By thinking about incomes and the decision about which type of transport to use, we identify the things relevant to Tube usage and hence Tube revenue.

Third, we test the predictions of the theory by confronting it with economic data. An econometric examination of the data can quantify the things the model identifies. We can see if, on average, they work on the direction the model suggests.

Indeed, by including in our econometric investigation some extra factors deliberately left out of our model in the quest for simplicity, we can check that the extra influences were sufficiently unimportant that it made sense to omit them from analysis.

Suppose we confront our theory with the data and the two seem compatible. We do not reject our theory. If our model is rejected we have to start again. If our model is not rejected by the data, this does not guarantee that we have found the correct model. There may be a better model that has escaped our attention but would also be compatible with our data.

As time elapses, we acquire new data. We can also use data from other countries. The more we confront our model with different data and they are not rejected, the more confident we become. Relationships in which we have become very confident are sometimes called economic laws.

Static, Comparative Static and Dynamic Analysis :

Static analysis is the branch of economics which studies the properties of position of equilibrium in the economic system. Namun, itu tidak berkaitan dengan waktu yang diperlukan untuk mencapai keseimbangan atau dengan jalan yang harus diikuti untuk mencapai keseimbangan. Ini adalah masalah analisis dinamis.

Analisis dinamis diperlukan karena alasan berikut. Pertama, analisis dinamis diperlukan untuk mempertimbangkan stabilitas sistem. An equilibrium is known as stable if any disturbance from the equilibrium brings the system back to the equilibrium again.

For example, if we start from a disequilibria and then want to know whether the system moves towards equilibrium or not we require to analyse the time path of the relevant variable.

Ini dikenal sebagai analisis dinamis. Second, since adjustment of one variable take time to cause a change in another variable, there are lags in many functions. Kehadiran kelambatan ini membutuhkan analisis yang dinamis. Ketiga, ada variabel tertentu yang bergantung pada laju pertumbuhan variabel lain. Such problems also require dynamic analysis.

Saham dan Arus :

Stock and flow variables are an important distinction in economics. A flow variable has a time dimension. Itu selalu diukur selama periode waktu tertentu. Variabel stok tidak memiliki dimensi waktu. Ini diukur pada titik waktu tertentu. The stock variable is just a number, not rate flow of so much point in time.

For example, the concepts like total money supply, total bank deposit, etc. are stock concepts whereas the concepts like national income, total consumption, etc. are flow concepts. Ketika kita mengukur pendapatan nasional, kita mempertimbangkan periode waktu, yaitu satu tahun. Thus, national income is measured as a flow per year.

 

Tinggalkan Komentar Anda